宣传！组织！斗争！

　　

　　在这时期毛主席在长沙作革命活动的范围一天天更加扩大，更加多方面，更加深入了。

　　

　　为了有一个立脚点，要有一个社会职业。毛主席于是受聘作了湖南省立第一师范附属小学的主事（即校长）。同时他兼作第一师范校友会（包括已毕业的旧同学）的会长。不久以后他又破例地（师范毕业就教师范）被聘请作了第一师范一个班的级任兼国文教员。

　　

　　从一九二○年夏天起毛主席在长沙进行了一连串的社会的--政治的活动。

　　

　　首先是恢复湖南学生联合会的公开活动。

　　

　　接着就作湖南自治运动--将湖南造成一个较好的环境。

　　

　　张敬尧被驱逐出湖南之后，湖南人民很希望和平，希望从此再不受北洋军阀的统治和蹂躏了，而由湖南人自己来管理自己的事情。谭延闿、赵恒惕利用这种民情，投机地宣布“湖南自治”，并且提出中国“联省自治”的主张。但这完全是统治阶级的一种欺骗政策。因此《湖南全体学生终止罢课宣言》里便警告人们说，湘局虽侥幸解决了，但将来的困难还很多，我们“当用自决的精神来创造一切环境……应有彻底的觉悟……凡事须靠自己，不再做无谓的周旋，向老虎嘴里讨食……”。

　　

　　为了一面组织和扩大人民的民主运动与革命力量，一面揭破统治者欺骗政策的本质，毛主席约集了一些朋友和新闻界、教育界人士发起成立一个“湖南改造促成会”。这个会主张废督裁兵，建设民治，希望谭、赵“亦自认为平民之一，往后举措，一以三千万平民之公意为从违……钱不浪用，教育力图普及，三千万人都有言论出版之自由……”（21）[《湖南改造促成会》对于“湖南改造的主张”。]

　　

　　毛主席曾归纳这个运动的总的方针和口号是：“由湖南革命政府召集湖南人民宪法会议制定湖南宪法以建设新湖南”。

　　

　　同时毛主席继续他的新闻政论工作。他在长沙的一家报纸上一连发表了十篇文章，评论湖南自治运动。这些论文引导人民要求真正的民主，主张由人民（工人、农民、商人、学生……）自己来讨论和制定“省自治法”和“湖南宪法”。

　　

　　中国古代有句名言：“坐而言，起而行”。毛泽东同志就正是又“言”又“行”的人。而且他的行动总是和群众密切联系的。这时期他除发表论文外，发动、组织湖南各界各人民团体集会讨论改造旧湖南、建设新湖南的问题。十月十日“国庆节”又举行了万人的游行示威，喊出“召集人民宪法会议”、“建设新湖南”的口号；扯下过时了的、军阀官僚的代表机关旧省议会的旗帜……

　　

　　不久之后，赵恒惕推倒了谭延闿，取得了湖南政权，仍然在“湘人治湘”的口号下，制定什么“省宪”。

　　

　　毛主席还在“省宪法草案”发表时，就在报纸上写文章，公开批评它。他着重指出，这个“草案”的最大缺点之一是关于劳动的事项，如工人的工作时间、工钱、休假、教育、卫生等等以及组织工会的权利，根本没有规定。

　　

　　他一面批评这个“省完”，这种“自治”，一面又发动下层群众，利用统治阶级这个虚伪的、为自己谋利益的假幌子，作有益于劳苦人民大众的事，拿它作为进行合法斗争的工具。这正如古语说的，“以子之矛，刺于之盾”（22）[《韩非子》里面的话。]，使得统治者无话可说，不然，就把他虚伪的面目完全揭破。

　　

　　毛主席刚从上海回到长沙后的一项有很大意义的活动，就是和一些同志共同发起，成立一个“文化书社”，在全省大量推销各种新的书报。他吸引一些名流参加这种事业。这个书社在推动新文化运动和传播马克思主义的工作上有过很大的作用。后来这书社成了共产党的一个机关。

　　

　　与此同时，毛泽东同志组织了一个“马克思主义研究会”，参加这个会的有新民学会的会员，湖南学联的干部，个别进步的教员。会员都读《共产党宣言》、《国家与革命》等书，研究俄国革命、第三国际状况等等，经常开会讨论，并结合中国的湖南的革命实际。这样，毛泽东同志使得团结在他周围的人们认识马克思列宁主义的基本理论，无产阶级和其政党--共产党在革命中的领导作用。

　　

　　八月间，毛泽东同志又联合一些同志和教育界的进步人士组织“俄罗斯研究会”，发起留俄勤工俭学运动。在这个运动的影响下，湖南的一些青年到苏联留学去了（其中有任弼时（23）[任弼时同志，中国共产党最早的党员和组织家之一。自1927年中国共产党第五次全国代表大会后，在党的历次大会上均被选为中央委员，在1931年党的六届四中全会上被选为中央政治局委员。1933年任湘赣边区省委书记兼红军第六军团政治委员。红六军团与红二军团会合后，任二、六两军团组成的第二方面军的政治委员。抗日战争初期任八路军总政治部主任。1940年参加中共中央书记处工作。1945年党的七届一中全会上当选为中央政治局委员和中央书记处书记。1950年10月27日逝世于北京。]、肖劲光等同志）。

　　

　　十月毛泽东同志在湖南建立“社会主义青年团”。许多新民学会的会员加入了团。此后新民学会便逐渐结束了。会员中间也起了分化：少数人落伍了，个别的后来且成了反革命者；但大部分始终前进的分子，在毛泽东同志的影响与领导下，从事于社会政治经济文化改革的活动，成为共产主义者。

　　

　　毛主席的这些革命活动，都为传播马克思主义，同时为建设共产党作了各种准备。整个五四运动建立了伟大的功劳，--这就是毛主席说的：“五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立，又准备了五卅运动和北伐战争”（24）[《毛泽东选集》第2版，第2卷，第693页。]。

　　

　　这里需要补充叙述的是，毛主席在作那些组织工作的同时，还作了一些对广大人民群众的宣传鼓动工作。现在还有人记得，他曾经从毛主席那里领到许多小册子，拿到街上去卖，价钱非常便宜。那些小册子的名称有：《伙友们》，《工友们》，《农友们》，《一个兵士的生活》等等。小册子的文字很通俗，内容是宣传社会主义，谈社会各阶层人民生活的痛苦，要找出路只有团结起来革命。

　　

　　中国的知识分子在最初阶段上对传播与宣传马克思主义有其一定的--桥梁与先锋的--作用。因此中国的马克思主义者最初需要作青年学生运动、文化界知识界的运动。但共产主义革命运动的中坚力量是无产阶级。毛泽东同志于是用最大的精力来作工人运动。